第六十七篇 学校假期要不要了

寒暑假,是传统,无论中外。

有人说寒暑假是避寒、避暑,现在办学条件好了,寒暑假可以取消了。

有人说,我们都上班,一年也没有两个假,孩子放假也没人经管,学校都闲着,……

学校的假期安排,不仅仅是避寒避暑,有它自身规律,教育要有阶段的休整,要有休息娱乐,要有个人的兴趣乐趣,要有社会实践,要开阔视野,要走出去。教育,以学校教育为主,但学校教育不能是教育的全部。

培养健全的人格,健康的体质、心理,优秀的素养,需要宽松广阔的环境。不要让孩子居于(拘于)一隅,要内外结合。不要让孩子产生“审美疲劳”和厌倦情绪,要让学校教育成为孩子成长的有效载体。

教师要不断充电,保持高昂充沛的精力状态,良好的更新储备,不要剥夺了他们的假期。

假期长,可以灵活安排调整,使之更能发挥其功能作用。

家庭个人的特殊情况和需求,可以考虑,从服务的角度,应该,应该增加教师的编制,分担工作量,分担第二课堂,辅导,以及假期活动。

教育是对人的,不是生产线,要增加个性化教育。

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