第二百五十三章何俊飞的恣意(九更)

另外两个省的同学听到他的讲解后,纷纷倒吸凉气,这种做法他们从来没有想过。

他们开始交头接耳的讨论起来:“看来他们省回来之后,一定痛定思痛!好好研究了一番奥数竞赛题。”

这两个省的带队老师此刻也侧目,看向徐聪,他们有些好奇。

“如果我没记错的话,他们去参加奥数竞赛的同学有56个人吧,今天到场的怎么是57个人?”

“难道这个同学是高三的?”

他们只能这么理解,因为这里的学生都是高二的,他们都认识,只有高三的才能解释的通。

可如果徐聪是王牌的话,为什么不早点在比赛的时候就用出来,非要等到交流会的时候再出现?

“我觉得不是很可能,高三任务重不说,如果这位学生真的是成绩很好,那么自然就被保送了。”

“是保送的话,自由时间就多了,为什么不去参加奥数竞赛?

几个老师在这里嘀咕着,同时不时的瞄徐聪两眼,

“话说,你们觉得那个同学有些熟悉吗?我总感觉我在哪里见过他?”

“你的意思,他参加了奥数竞赛?“

“不不不!不是,是在别的地方!但是一时间我又想不起来了。”

这是数学交流会,这些老师先入为主的自然是和数学有关的事,所以他们压根就没想其他方面,至于文学和其他方面,更是被抛到九霄云外。

几位老师盯着徐聪,当他们再看向黑板的时候,忍不住眼角狠抽。

因为黑板上,何俊飞所写的证明思路,比上一位同学的篇幅足足少了一半!

直观!

简洁!

明了!

何俊飞写完全部的做法后,对着众人淡淡地说到:“以上就是这五种情况!”

“综上所述,x1、x2、x3、x4或者全为1,或者其中有三个为-1,一个为3!”

说完之后,何俊飞没有给他们思考的机会,就着手把黑板上的题目擦掉。

“!!!”

“你干什么?!这位同学!”

不仅仅是主持人急了,在座的不少同学都心头一紧。

他们还没有看明白呢,这就擦了?什么意思嘛!

何俊飞撇了一下,坦然的说道:“擦掉啊!我也要拿题目出来和大家分享的啊!”

他表面上是这么说的,但实际上,这是徐聪的要求。

徐聪选择把这道题的做题方法告诉他,就是为了让这道题快点消失。

他的条件是:上去抓紧搞定,然后把我这道题擦掉,这道题放在上面我自己看着都不顺眼。

所以,何俊飞完美的表现自已后,不辱使命,把他的题擦掉了。

于是在所有人目瞪口呆之下,他真的擦掉了题目,而后,把他的题目上了黑板。

题目:

设a1,a2,.…是一个无限项正正是序列,一直存在整数N≠1,使得对每个整数n≥N,

(a1/a2)+(a2/a3)++(a(n-1)/an)+(an/a1)都是整数,证明:存在正整数M,使得am=a(m+1)对所有整数m≥M都成立.

何俊飞写完后,非常放肆的说道:“不要老是纠结过去!举一反三,放眼未来才是关键!”

一句话,反驳了之前几个同学对奥数竞赛的执着。

随后,他继续说道:“请各位同学赐教!”

“只给十分钟时间…”

“哎!十分钟时间都是长的!毕竟我们省有的同学,对这些题,都不屑一看!”

他说的这些话非常欠打,但是谁让这里是交流会呢?

表现的越好,资源倾斜越多!

你们都是暗暗挑衅,而我们也不装了!

我们有徐聪这个强大的后盾在,怕什么?

一人,足以秒杀你们两个省的100多人,所以何俊飞现在说话很有底气!

写完题,他就走了下来,主持人也好,教育局的领导也好,都对他的印象很深,因为他们很久没看到这么嚣张的同学了!

可能在别人看来,何俊飞太装了,太过了,就是个刺头,但在这些人眼中,他们很开心!

举个例子,每个班级中都会有刺头存在,而往往被老师们记得时间最长的,就是这些刺头。

再看何俊飞,人家有这个资本嚣张。

毕竟上一次写出来的答案,的确比上一个同学的好太多,这是在场所有人有目共睹的!

十分钟,三省的同学都闷头在看题,这让另外两个省的老师们很疑惑。

“这不是他们省准备好的题目吗?为什么他们也在埋头证明?”

“连他们的带队老师都―脸茫然,到底怎么一回事?”

“难道是,临时起意,临时出的题目?”

刷刷!

这两个省的带队老师死死盯着何俊飞。

可是当他们看着何俊飞的时候,他也在闷头写写画画,此刻唯一抬着头,目空一切的人,就是徐聪。

“这….”

“到底怎么回事?”

不由地,他们也看向黑板。

这一题,看着很简单,似曾相识,可真正地着手去证明的时候,众同学才深知其中的复杂和繁琐。

“我无从下手!嘶….…”

“完蛋!根本就不会!”

“冯和川会吗?”

不少同学的目光投向那个戴着眼镜,文质彬彬的学生,他叫冯和川,本次奥数竞赛的决赛第三名!

更是省内,数学成绩第一!

从小到大,获奖无数,目前已经被保送北大数学系了!

此时的他,正在认真证明,他有了些眉目,但是十分钟的时间,是远远不够的!

连老师都上前来提醒他说道:“十分钟,不过是他们的激将法,冯和川,你不要着急,慢慢证明,有把握了,再上去!”

“另外,我也看了,那位同学出完题之后,也立马闷头在写写画画!”

“很有可能他们也只是有题目,而不知道答案。”

再看向何俊飞方向,只见何俊飞将自己写写画画的演草纸,递到了徐聪面前。

这几位老师一下子傻了:“”

什么鬼?

那位何同学为什么将自己的东西递给他看?

而且他们还从这一幕中,看到了同学们问他们这些老师问题的影子!

十分诡异随着时间流逝。

何俊飞再次起身,对着在场的依旧在努力的同学说道:“十分钟到了!”

PS:晚安!

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