第56节:献计献策

张小扬走到自己宿舍,拿出自己写的一些草稿计划,结合今天发生的实际事情,他迅速整理了一下思路,再次坐到主任面前,对下一步的工作计划开始详细的汇报:

“主任,你也知道,咱们很多农村现在都把剩余的秸秆和瓜秧什么的弄回家当做柴火烧,有的干脆就在庄稼地里烧掉了,到最后不仅费时费力,还严重污染环境,这也是咱们相关部门禁止在地里焚烧秸秆的原因。这么多秸秆没有得到充分利用,就这样浪费了,实在可惜的很。”

“你可能也听说过,现在我们国家大力提倡资源环保重复利用,其实很多乡村都在试点对剩余秸秆进行加工重复利用。如果我们也这样的话,可以说,被村民们淘汰的秸秆就又变成了宝贝。”

主任听张小扬的鸿篇大论,心里顿时兴奋起来:“这些东西还是宝贝?”

“是啊!现在市场上很多收购秸秆的商家,他们就把这些东西加工成动物饲料,或者都做成压缩燃料,还有的把秸秆粉碎后投入化粪池中发酵,利用化学反应产生可燃气体,用来烧水做饭,反应后的废料还可以当做庄稼地里的肥料,一点都不会浪费,重要的是大大节约了农村种地的投资本钱,让农村可以在种植农作物的同时获得更高的收益。”

“那我们村是不是可以这样重复利用啊?”主任忍不住好奇的问道。

“咱们现在没有任何机器设备,而且我们现在也缺少懂得关键技术的人,所以短时间内还无法做到这一点。但是我们可以将村民们地头上的秸秆及时处理掉,这样就解决了占用地方无处可放的问题。”

“你有什么具体计划吗?”主任继续追问道。

“我是这样想的,咱们让村民们继续收获自己家的粮食,我现在就赶紧联系秸秆收购商,谈好价格后,我们就通知商家来到田间地头直接将秸秆拉走,这样就省得我们自己的村民单独在运送秸秆问题上费时费力了。”

“那好啊,你知道商家的联系方式吗?”主任好奇的问道。

“我不知道,但是它肯定知道!”张小扬指着主任办公室的电脑神秘的说道。

“那就赶紧找找吧!”主任听后,马上让出自己的座位,让张小扬打开电脑。

张小扬在学校上学期间就喜欢用电脑网络知识查找各种资料,比较熟悉网络操作,坐在电脑旁边操作起来也算得上得心应手。

张小扬首先通过自己的微博发布一些消息,然后又在很多商业网站统一使用“智高气昂”的名字注册了很多账号,广泛散步村里秸秆销售的信息。

“主任,打起来了!”

正当主任专心看着张小扬在网上查找信息的时候,李红急匆匆的没有敲门便跑进了办公室。

“谁又打起来了啊?看你着急忙活的,好好说话不行啊。”主任被李红的喊声吓了一跳,批评道。

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