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也许，在她的心灵深处，在那严密封锁的内层，会有一丝激动和无名的兴奋，她看到了一个女学生永远不示与人的隐痛。这种看法也许是不正确的，但方老师心里确乎没有激起一丝一毫的同。
这天下午，方老师照常到教室里来了，她那板板正正的脸上并没有写什么，甚至比往常更要平静些。上课之后，当她的目光扫过教室的时候，仅仅是用眼角角处的一丝余光在"第三排第四个座位"上稍事停留，瞬间便瞥过去了……
这一点点微妙的神色，这千分之一秒的扫视，不知怎地，竟被敏感的吴洁捕捉到了。这种心理感应是多么可怕呀！她默默地低下头，忐忑不安地在教室里坐着，心里骤然地袭上了一片压抑……
"吴洁，站起来。我讲的是什么？！"方教师突然地、气冲冲地叫道。
她站起来了。手抖抖地按着课桌，就那么低头站着，她没有勇气看方老师那双足以冷冻一切的眼睛。她也的确不知道方老师讲了些什么，她走神了……
这天晚上，方老师对吴洁进行了第一次家访。吴洁的父母热地把老师让到屋里坐下，倒上茶水。寒暄了两句之后，方老师目光慢慢地扫过屋顶，说："吴洁，你出去玩吧，我和你父母谈谈。"
从方老师一进家门，吴洁的心就缩紧了。虽然她并不知道方老师要谈些什么，但她知道是决不会有好事的。她慢慢地走出去了，那目光像惊兔一般！
屋里的空气立时沉闷下来，做父母的也变得很不安。在这个地方，没有事老师一般是不家访的。家访即意味着"告状"来了。
只有方老师是坦然的。那挂在脸上的一丝笑意既然游上来的很慢，消下去也是很迟缓的。呷了两口茶水之后，她终于拿出了那封信：
"看看吧，这是那边给你孩子来的信……"
父亲把信接过来了。他是识一些字的。一时，这位顶天立地的石油工人竟然露出了羞愧的神。他笨拙地抖开信看了，看后便是沉默……
"吴师傅，"方老师慢慢地说，"对孩子要严加管教呀！"
"方老师，请你多管教吧。该打打，该骂骂，我们做家长的决无怨。"
"要管，家庭、学校都要管。决不能让她再往邪路上走。"方老师严肃地说，"这么小小年纪，让人家判刑的判刑，枪毙的枪毙，这样下去还得了啊？！"
方老师说得语重心长，诚恳激动。够了吧？应该是够了，能让这一对做父母的惭愧得无地自容，还不够吗？使人不解的是，莫非，莫非尊敬的方老师要为那位暴徒的"壮烈牺牲"慷慨地倾洒一掬英雄泪吗？
当然，对方老师的动机不能过于苟求了。也许她本意是善良的，也许她的责任感使她不得不作出这样的抉择，也许她诚心诚意地希望这个十三岁的女孩悬崖勒马。但是，她走后，这对儿被孩子的老师"教育"过的父母，羞怒地把拳头和怒骂追加在吴洁的身上！旧事重提了，仿佛是无形的阴影，走到哪里就会跟到哪里，躲是躲不过的。从现在起她又不得不重新承受那不应有的一切。
方老师开始对吴洁进行"挽救"了。作为一个教师，她的毅力是惊人的，耐性也是惊人的。这仿佛是一场神圣的战役，方老师为此付出了足够的心血：她隔三差四地到吴洁家里去，把她在学校里稍有不轨的细小举动一一"汇报"给家长。比如，自习课没做完作业；比如，又和谁吵了几句；再比如……
现在，当她坐在狱房里，提起方老师的时候，身上又不由得袭上一阵寒意：
"我怕她，在学校里我都不敢见她，整天躲着她走，我真怕她呀！她经常上家告状，父亲就打我……"
是的，每天放学回家，她都是带着恐慌不安的心迈进家门的。她不知道方老师是否来过了，也不知道等待她的是怎样的惩罚，每走一步都十分艰难。她太压抑了，在学校里她从来没抬过头，她怕方老师那双眼睛，可那双眼睛又似乎是无处不在……只有在放学的路上，她才敢抬起头来，看一看蓝蓝的天，放心大胆地吐一口气。但是，离家越近，她的心就越沉重。她知道方老师对她印象不好。她也曾试着想鼓起勇气，用行动来改变方老师对她的看法。但直觉告诉她，这是无法改变的。在中国，大多数人都是凭印象来判断问题的。一旦印象坏了，你这个人也就坏了。现在，这"印象"像磨盘一样压在她身上……